miércoles, 4 de noviembre de 2009

E-LEARNING

Por: Mariechen Seevers Alfaro

¿Qué es E-learning?
E-Learning es una modalidad de educación a distancia, o semi-presencial, que se desarrolla mediante la utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC’s), para la formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea.

En E-learning se integran como medios didácticos elementos multimediales, utilizando la web para la presentación de contenidos y todos los procesos que implica la enseñanza/aprendizaje, como trabajos colaborativos, evaluaciones y comunicación tanto sincrónica, como asincrónica, entre la comunidad educativa virtual, es decir, entre alumnos y docentes. 1

E-learning también es definido como aprendizaje con medios electrónicos: enseñanza dirigida por la tecnología, gracias a herramientas y medios diversos como Internet, intranets, CD-ROM, producciones multimedia como textos, imágenes, audio, video, entre otros.

¿Cómo funcionan los cursos E-learning?
Los cursos E-learning funcionan en forma similar a la modalidad presencial. Algunas características de estos cursos son,


* Planificación previa de actividades académicas.

* Estructuración en unidades temáticas que van de menor a mayor dificultad.

* Fecha de inicio y término; o plazo máximo para ser concluido.

* Diferentes tipos de evaluaciones formativas y sumativas.

* Trabajos colaborativos y construcción del conocimiento a través de trabajos prácticos dentro del contexto temático.

* Los aprendices y tutores se comunican a través de e-mail, foros de debates, chat, videoconferencias, teléfono.


Rol del docente
* Calidad en su trabajo.

* Capacidad pedagógica para planificar y guiar el proceso educativo.

* Dominio tecnológico (manejo de las NTIC’s)

* Amplio dominio de los contenidos del curso.



Rol del estudiante
* Poseer cierto nivel de autonomía.

* Capacidad creativa.

* Capacidad para comunicarse empáticamente.

* Manejo de las NTIC’s.



Plataformas

Plataforma de Teleformación o LMS (Learning Management System): Es el entorno de hardware y software diseñado para automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas.


Un LMS registra usuarios, almacena datos de los usuarios, organiza catálogos de cursos y provee informes para la gestión. Suelen incluir además herramientas de comunicación al servicio de los interesados.


Existen muchas plataformas, tanto de comerciales como de código abierto. En el espacio universitario es la WebCT la plataforma más utilizada. Sin embargo, se está implantando con fuerza la plataforma de licencia libre Moodle. También se utiliza en varias universidades la plataforma de código abierto .LRN (dot learn), Blackboard y eCollege.
Los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje –EVEA- están apoyados en sistemas informáticos que suelen basarse en el protocolo WWW. Constan de herramientas adaptadas a las necesidades de la institución para la que se desarrollan o adaptan. Estas plataformas están estandarizadas, mientras que otras son completamente personalizadas.

PLATAFORMAS SITIO EN INTERNET

CLAROLINE http://www.claroline.net/

MOODLE http://moodle.org/

TELEDUC http://teleduc.nied.unicamp.br/pagina/index.php

ILIAS http://www.ilias.uni-koeln.de/ios/index-e.html

GANESHA http://www.anemalab.org/commun/english.htm

FLE3 http://fle3.uiah.fi/

Otras plataformas http://www.unesco.org/webworld/portal_freesoft/Software/Courseware_Tools/



Plataformas educativas estandarizadas de uso gratuito disponibles en la red.

Moodle
Plataforma educativa estandarizada que sirve para producir cursos basados en Internet, conjugando una serie de herramientas que permiten a los actores educativos poner en práctica las teorías constructivistas del aprendizaje y la colaboración.
Por medio de Moodle se puede presentar un curso mediante el uso de recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o video, páginas web o documentos .doc o .pdf, etc.) así como también se pueden disponer actividades para los usuarios (tareas, exámenes, encuestas, foros, etc.).7



Ventajas de E-learning
1. Fácil utilización en un entorno WEB 2.0.

2. Eliminación de barreras espaciales.

3. Flexibilidad horaria.

4. Actualización constante de los contenidos.

5. Interacción positiva para lo más tímidos.

6. Reducción de costes: Hasta un 30% más barato que la formación convencional en el aula. 8

7. Prácticas en entornos de simulación virtual.

8. Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias.

9. Mayor conciliación de la vida familiar y laboral.

10. Variedad inmensa de programas educativos.

11. Disponibilidad de diversos métodos de enseñanza.

12. Número amplio de destinatarios.

13. Facilidad de acceso: Sólo tener acceso a una computadora y conexión a Internet.

14. Reducción de los tiempos de aprendizaje: Entre un 40% y 60% si se ofrecen soluciones de e-learning. 9

15. Aumento de la retención: En un 25% más que si se utilizan soluciones convencionales de formación presencial.10

16. Comodidad: Evita desplazamientos, cambio de residencia, restricción horaria y demás.

17. Formación personalizada.

18. Seguimiento exhaustivo del proceso de formación.

19. Compatibilidad de actividades (aprendizaje, trabajo, ocio).



Desventajas de E-learning
1. Difícil acceso en países pobres o en vías de desarrollo: Muchas personas no cuentan con computadora, mucho menos con Internet.

2. Cultura: Mentalidad de que para aprender hay que ir a la escuela a escuchar en persona a los maestros.

3. Empleo: ¿Se valorará de igual forma a los egresado de las aulas de una universidad reconocida que a los graduados de una universidad virtual?

4. Motivación del estudiante: Si no encuentra una motivación para seguir o el curso está mal diseñado, renunciará. 11

5. Problemas de validación o reconocimiento de estudios entre países: Cada nación tiene su propia legislación relacionada al plano educativo. 12

6. Requiere dominio tecnológico por parte del usuario y docente.

7. Requiere dominio de ciertos términos en inglés.13

8. Lentitud en acceso a la red.

9. Demora en la respuesta ante consultas del usuario.

E-Learning en Costa Rica

CICAP -UCR-
El CICAP en su búsqueda por nuevas metodologías que se ajusten a las necesidades actuales de capacitación y haciendo uso de las nuevas ventajas que brinda la era de las Tecnologías de la Información, incursiona de la mano con un aliado estratégico líder como lo es AURAINTERACTIVA, en la modalidad de capacitación virtual o capacitación en línea.



Dirección del Campus Virtual:
http://www.cicapelearning.com/

UNED

Videos presentados en clase:

“E-learning Gratis - Aprender por internet es fácil y cómodo”:
http://www.youtube.com/watch?v=u-tZMYfTLWY&feature=related

“¿Moodle? ¿Qué es Moodle?”:
http://www.youtube.com/watch?v=fwlkTXoKh_s

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